La Enseñanza de la Geometría y el Asesinato en el «MATHEMATICS EXPRESS»

Historieta divertida y muy enriquecedora acerca de la problemática que relegó a la geometría de la enseñanza básica. Del autor Claudi Alsina les dejo esta conmovedora historia de la tan amada y, a veces odiada, Geometría.

“Asesinato en el Mathematics Express”

PRIMERA PARTE

Hércules Poirot pidió una habitación con baño. Luego se aproximó al mostrador del conserje y preguntó si había llegado alguna correspondencia para él. Había un telegrama esperándole. Sus cejas se elevaron alegremente a la vista del telegrama. Era algo inesperado: “Sírvase venir enseguida”.
– Si que es una complicación, – murmuró Poirot, consultando su reloj-.. Tendré que reanudar el viaje por el mundo de la Matemática esta misma noche. ¿A qué hora sale el tren?
– Muy pronto, señor.

Un poco más tarde, cuando Poirot llegó a la estación, llamó a los mozos e hizo cargar su equipaje en el coche cuyas placas proclamaban su destino: LA MATEMÁTICA DEL 2000.
-Tengo entendido que viaja mucha gente esta noche, ¿es cierto?
– Es increíble señor. ¡Todo el mundo ha elegido esta fecha para viajar!
El «Mathematics Express» iniciaba su viaje en aquel momento. Pronto Poirot penetró en su departamento de indagaciones y se metió en la cama, leyó durante media hora y luego apagó la luz. Se despertó al cabo de un rato al haber frenado el «Mathematics Express» de forma contundente.
Poirot salió de su departamento y fue a preguntar el motivo de tan brusca parada.
– Un alud de reformas curriculares y cambios, señor. El tren está detenido y Dios sabe cuanto tiempo estaremos aquí. Recuerdo una vez que estuvimos varias décadas.
– ¿En donde estamos?
– Entre la Matemática algorítmica y la del año 2000, pero aun muy cerca de la Matemática estructural, señor. Bon soir, monsieur.
– Bon soir, mon ami.
Poirot se acomodó de nuevo en su departamento de indagaciones dispuesto a dormir, aunque la falta de vaivén no le ayudara a conciliar el sueño...(Click para continuar con la lectura)«

Vía: OEI

¿Siempre hay un número entre 0,999… y 1?

Pregunta que me planteo para responder a uno de mis alumnos cuya curiosidad fue la de saber por qué 0.999… es igual a 1.

Como refiere la frase coloquial «Una imagen vale más que mil palabras» les dejo un vídeo donde Adrián Paenza nos ilustra esta común interrogante.

PD: Este vídeo y muchos otros de interés divulgativo se encuentran en mi canal de vodpod que pueden acceder en este blog en la barra de abajo.

Saludos.

¡Felicitaciones!

Recién me entero que nuestros muchachos participantes en la XIX Olimpiada Matemática de Países del Cono Sur obtuvieron excelentes resultados. A decir verdad, el nivel de matemática de estos jóvenes campeones es digno de imitar, es así que no es extraño que logren estos resultados. Les dejo el cuadro medallero peruano:

• Cesar Cuenca, MEDALLA DE ORO
• Fernando Manrique, MEDALLA DE ORO
• Iván Muñoz, MEDALLA DE ORO
• Eduardo Salas, MEDALLA DE PLATA

La sede este año fue Temuco – Lican Ray y Pucón – Araucanía en Chile. Los días de competencia abarcaron del 18 al 23 de Mayo.

Si alguien nos puede facilitar el acceso a las pruebas sería fantástico. Saludos a todos los campeones y a los respectivos tutores.

PD: Ojalá la prensa peruana difunda esta noticia.

Entrevista en RPP

Más información aquí.

Vía: Selectivos Perú

La unión hace la fuerza

Este vídeo que les presento a continuación me hizo pensar en esa frase tan trillada y, a veces, mal utilizada:

«La unión hace la fuerza»

Vía:Battle at kruger