Archivos para 13 febrero 2010

Revista L’Enseignement Mathématique


Esta revista que tiene por título en francés L’Enseignement Mathématique (traducido a La enseñanza de la matemática), ha formado parte del desarrollo de la Didáctica de la Matemática como disciplina científica. Asimismo, la calidad de los artículos que publica es de lo mejor, ya que la selección de los artículos a publicar demora no menos de 3 meses.

Gracias al ICMI, ahora podemos leer la monografía dedicada a esta revista y los momentos de la educación matemática del siglo pasado.

Descargar el archivo aquí.

Recomiendo su lectura.

Saludos.


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XIII Conferencia Interamericana de Educación Matemática (XIII CIAEM)


Conferencia Interamericana de Educación Matemática (CIAEM)

El Comité Interamericano de Educación Matemática (CIAEM) convoca a educadores, investigadores, especialistas y estudiantes en Educación Matemática de las Américas y del mundo a la XIII Conferencia Interamericana de Educación Matemática (XIII CIAEM) que se celebrará en Recife (Brasil), en junio del 2011, año en que el CIAEM cumplirá 50 años de existencia.

Lenguas oficiales: Español, Portugués, Inglés y Francés

Temas centrales

1. Formación de profesores en la Educación Matemática
2. Resolución de problemas y modelización en Educación Matemática

Otros temas relevantes: Tecnología y enseñanza de la matemática; Historia y epistemología; Etnomatemáticas y perspectivas socioculturales; Desarrollo curricular en matemáticas; Evaluación del aprendizaje matemático; Investigación en Educación Matemática; Competencias profesionales en la Educación Matemática; Estadística, probabilidades y Educación Matemática; Pruebas comparativas internacionales; Sociología de la Educación Matemática; Uso de videos y multimedios en la Educación matemática; Nuevos enfoques y tendencias de la Educación Matemática.

Oradores especiales invitados para las sesiones plenarias

Alan Schoenfeld (Estados Unidos), Bill Barton (Nueva Zelandia), Michèle Artigue (Francia), Mogens Niss (Dinamarca), Ubiratan D’Ambrosio (Brasil), Carlos Vasco (Colombia), César Carranza (Perú), Claude Gaulin (Canadá), Ed Jacobsen (EUA), Eduardo Luna (República Dominicana), Fidel Oteiza (Chile), Luis Carlos Arboleda (Colombia), Luis Moreno Armella (México), Luz Manuel Santos (México), Marcelo Borba (Brasil), Paulo Figueiredo (Brasil), Ricardo Losada (Colombia), Salvador Llinares (España)

Más información aquí.

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Con ganas de triunfar


La película que les presento a continuación es de hace muchos años, se titula Con Ganas de Triunfar (Stand and deliver, título original en inglés). Llegué a verla por motivos un tanto curiosos, ya que un lector de este blog en su comentario me mencionó acerca de Jaime Escalante, el profesor boliviano que cambio la forma de enseñar matemáticas en un colegio del suburbio americano.
No intentaré hacer un resumen de la película, sólamente los invito a verla y de seguro quedarán cautivados por el mensaje del mismo. Personalmente, diré que después de verla reafirmé mi vocación  de enseñar matemática.
[blip.tv ?posts_id=2687393&dest=-1]


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Ya falta poco para el V Coloquio


V Coloquio

V COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS


Nota de prensa

El Instituto de Investigación para la Enseñanza de las Matemáticas (IREM) en coordinación con la Maestría en la Enseñanza de las Matemáticas  de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), está organizando el V Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas, cuyo principal objetivo es que los participantes puedan ampliar sus conocimientos acerca de la Didáctica de las Matemáticas y la evolución que esta disciplina está teniendo en los últimos tiempos. Este evento académico, dirigido a profesores universitarios, de institutos superiores y de educación básica (secundaria y primaria), se realizará los días 10, 11 y 12  de febrero próximo en el campus de la PUCP y contará con la participación de reconocidos matemáticos y educadores matemáticos nacionales y extranjeros.

Se tocarán temas relacionados con La Teoría Antropológica de lo didáctico, Formación de Profesores, Educación Estadística, Ejes del Enfoque Ontosemiótico para la Cognición en Instrucción Matemática (EOS) como Significados institucionales y personales en el aprendizaje y enseñanza de las matemáticas y  la estadística, entre otros.

En esta oportunidad disertarán conferencias y desarrollarán talleres, distinguidos investigadores extranjeros como: Dr. Joseph Gascón, de la Universidad Autónoma de Barcelona; Dr. Paulo Cézar Pinto Carvalho, del Instituto de Matemáticas Puras y Aplicadas (IMPA) de Brasil; Dr. Hugo Alvarado, de la Universidad Católica de la Santísima Concepción de Chile y doctoras Teresa Braicovich y Elda Michelli, de la Universidad de Comahue de Argentina.

Los participantes tendrán oportunidades  de participar en cursos y talleres y de compartir investigaciones relacionadas con la mejora del aprendizaje y enseñanza de las matemáticas en las sesiones de Socialización de experiencias y los Reportes de Investigación relacionadas con la temática, que presentarán investigadores y profesores del Perú y de diversos países latinoamericanos.

Las inscripciones se realizan virtualmente.

Para obtener mayor información, escribir al  correo electrónico

irem@pucp.edu.pe o visitar la página web de IREM-PUCP: http://www.pucp.edu.pe/irem

Apúrate, ya faltan pocos días…..


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