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Saludos a todos aquellos que por interés o casualidad llegan a revisar esta página. Me llamo Carlos Torres, soy profesor de Matemática y Física por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos de Lima. Actualmente me encuentro cursando estudios de maestría  en Enseñanza de la Matemática en la Pontifica Universidad Católica del Perú.

Este blog es un pequeño espacio de mis trabajos de investigación que he venido realizando desde hace más de cuatro años. La razón para crear este blog es compartir información relacionada con la educación matemática. Intento de esta manera llevar a los maestros, especialmente a aquellos que no tienen suficiente  conocimiento acerca de las temáticas que abordo, e invitarlos a seguir actualizándose.

Los temas o ejes centrales de este blog son:

  1. Epistemología de la educación matemática.
  2. Historia de la matemática y la educación matemática.
  3. Enfoques de investigación de la educación matemática.
  4. Tendencias actuales en la enseñanza de la matemática.
  5. Psicología de la matemática.
  6. Tecnologías de la información para la enseñanza de la matemática.
  7. Filosofía de la matemática.
  8. Matemática como base para la formación del futuro docente.

Para ponerse en contacto conmigo, visitar el enlace CONTACTAR y escríbame su opinión / crítica o si gusta algún mensaje sobre mis servicios profesionales.

Espero que el material que encuentre le sea útil y, por favor, respete la Licencia CREATIVE COMMONS de este Blog.

English

Hi everyone, my name is Carlos Torres. I’m a math and physics teacher. I studied at National University of San Marcos (Perú).

I’ve created this blog because I want to share the information related with mathematics education. I try to share it with math teachers, especially for them who don’t have enough knowledge about this topic. At this time, where we can find a lot of information, we need to choose between the bad and good on the Internet. This blog tries to go ahead in it.

You can send your opinion in the link “Contactar”.

The topics  are:

  1. Epistemology of mathematics education.
  2. History of mathematics and education mathematics.
  3. Approaches to research in mathematics education.
  4. Current trends in mathematics education.
  5. Technology and mathematics education.
  6. History of the development of mathematics education in Latin American countries.
  7. Physchology of mathematics education.
  8. Philosophy of mathematics
  9. Teacher Preparation Mathematics Education

Please, respect the intellectual property rights and respect the CREATIVE COMMONS license.

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