Posts Tagged Educación matemática
Revista L’Enseignement Mathématique
Posted by Carlosmath in Didáctica de la matemática, Revistas on February 13, 2010
Esta revista que tiene por título en francés L’Enseignement Mathématique (traducido a La enseñanza de la matemática), ha formado parte del desarrollo de la Didáctica de la Matemática como disciplina científica. Asimismo, la calidad de los artículos que publica es de lo mejor, ya que la selección de los artículos a publicar demora no menos de 3 meses.
Gracias al ICMI, ahora podemos leer la monografía dedicada a esta revista y los momentos de la educación matemática del siglo pasado.
Recomiendo su lectura.
Saludos.
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Con ganas de triunfar
Posted by Carlosmath in Videos de matemática on February 13, 2010
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Ya falta poco para el V Coloquio
Posted by Carlosmath in Compartiendo experiencias, Conferencias, Didáctica de la matemática on February 6, 2010
V COLOQUIO INTERNACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS
Nota de prensa
El Instituto de Investigación para la Enseñanza de las Matemáticas (IREM) en coordinación con la Maestría en la Enseñanza de las Matemáticas de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), está organizando el V Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas, cuyo principal objetivo es que los participantes puedan ampliar sus conocimientos acerca de la Didáctica de las Matemáticas y la evolución que esta disciplina está teniendo en los últimos tiempos. Este evento académico, dirigido a profesores universitarios, de institutos superiores y de educación básica (secundaria y primaria), se realizará los días 10, 11 y 12 de febrero próximo en el campus de la PUCP y contará con la participación de reconocidos matemáticos y educadores matemáticos nacionales y extranjeros.
Se tocarán temas relacionados con La Teoría Antropológica de lo didáctico, Formación de Profesores, Educación Estadística, Ejes del Enfoque Ontosemiótico para la Cognición en Instrucción Matemática (EOS) como Significados institucionales y personales en el aprendizaje y enseñanza de las matemáticas y la estadística, entre otros.
En esta oportunidad disertarán conferencias y desarrollarán talleres, distinguidos investigadores extranjeros como: Dr. Joseph Gascón, de la Universidad Autónoma de Barcelona; Dr. Paulo Cézar Pinto Carvalho, del Instituto de Matemáticas Puras y Aplicadas (IMPA) de Brasil; Dr. Hugo Alvarado, de la Universidad Católica de la Santísima Concepción de Chile y doctoras Teresa Braicovich y Elda Michelli, de la Universidad de Comahue de Argentina.
Los participantes tendrán oportunidades de participar en cursos y talleres y de compartir investigaciones relacionadas con la mejora del aprendizaje y enseñanza de las matemáticas en las sesiones de Socialización de experiencias y los Reportes de Investigación relacionadas con la temática, que presentarán investigadores y profesores del Perú y de diversos países latinoamericanos.
Las inscripciones se realizan virtualmente.
Para obtener mayor información, escribir al correo electrónico
irem@pucp.edu.pe o visitar la página web de IREM-PUCP: http://www.pucp.edu.pe/irem
Apúrate, ya faltan pocos días…..
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Robert Lang crea novedosísimas formas de origami [TED]
Posted by Carlosmath in Compartiendo experiencias, Conferencias, Investigación on January 18, 2010
Seguramente han escuchado acerca de Robert Lang , un físico americano que se dedica al arte del origami, es uno de los teóricos que se encargan de justificar el uso del origami para la mejora del aprendizaje en el estudiante. Lang es responsable de los diferentes diseños más notables de insectos y animales . Asimismo, ha sido impulsor teórico de las matemáticas del origami.
Quiero compartir con todos ustedes la charla que Robert Lang dio para TED Talks y que se tituló Robert Lang folds way-new origami.
No se olviden de seleccionar el subtítulo en español (SPANISH).
Saludos.
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IV Congreso Nacional de Educación Matemática
Posted by Carlosmath in Actualidad on November 20, 2009
Copio textualmente la invitación al evento sobre Educación Matemática organizado por la Sociedad Peruana de Educación Matemática (SOPEMAT).
———
IV Congreso Nacional de Educación Matemática
“Hacia una educación matemática de calidad para todos”
(Del 20 al 23 de enero de 2010)
| INFORMES E INSCRIPCIONESA los teléfonos: 444-5879 368-2054 225-1109 271-2891 Mediante correo electrónico enviarformulario de preinscripción a: |
La Sociedad Peruana de Educación Matemática- SOPEMAT participa la realización del IV Congreso Nacional de Educación Matemática (IV CONEM) “Hacia una Educación Matemática de calidad para todos”, que se realizará en el Auditorio de Derecho y en los ambientes de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú, los días 20 al 23 de enero del 2010.
Los objetivos del Congreso son contribuir a la equidad y mejoramiento de la calidad de la educación matemática en el Perú, propiciando la actualización de los participantes en investigaciones e innovaciones en el campo de la educación matemática. Asimismo, promover la reflexión y la elaboración de propuestas de políticas cuya implementación y desarrollo incidan en el mejoramiento de la calidad de la educación matemática en el Perú.
Este evento convoca a especialistas internacionales y nacionales e investigadores en el campo de la educación matemática, con el auspicio de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Está dirigido a docentes de los diferentes niveles educativos, a estudiantes de Educación y al público interesado.
Se ha previsto la realización de conferencias magistrales, mesas redondas y comunicaciones. Asimismo se desarrollarán talleres, habrán grupos de trabajo sobre tópicos específicos y una feria de experiencias innovadoras.
Inversión por participante (incluye materiales, almuerzo y certificación), hasta el 8 de diciembre:
140 nuevos soles en forma individual y
125 nuevos soles para grupos de cinco docentes.
Después del 8 de diciembre :
250 nuevos soles en forma individual
Presentación de Comunicaciones:
Hasta el 15 de diciembre del 2009. Ver pautas click aquí.
—————–
Brouchure del evento
Mayor información en la web de la SOPEMAT.
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Calendario matemático 2010
Posted by Carlosmath in Actualidad on November 20, 2009
Hola a todos,
Comparto con todos ustedes el calendario matemático que acabo de descargar. (sólo se muestra los meses de enero a mayo)
Ejemplo.
Los diferentes usos que se le puede dar a este calendario van desde la decoración de un aula al trabajo matemático para las fechas que se seleccione convenientemente.
Es imprecindible revisar previamente el contenido del calendario, ya que está dirigido a un público con conocimientos matemáticos básicos. Puedo mencionar que sería mejor aplicarlo en la clase con jóvenes de 14 años en adelante.
Finalmente, invito a compartir otros recursos para el próximo año lectivo que ya se viene.
Saludos cordiales.
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La problemática acerca del Colegio Mayor.
Posted by Carlosmath in Educación, Educación matemática on October 24, 2009
Hace tiempo se escuchaba rumores acerca de este proyecto denominado Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú. Un centro educativo peruano que reunirá a los mejores estudiantes de los tres últimos años de la eduación secundaria pública. Bueno, sólo eran rumores hasta el 10 de septiembre, ya que esa fecha el Gobierno oficializó la creación de esta novedosa institución educativa estatal.
Diversos especialistas han dado a conocer su opinión. Las opiniones son diversas, van de aquellos que lo califican como una muestra de discriminación descarada a reconocer a esta iniciativa como una forma de incentivar a los estudiantes talentosos, futuros líderes de nuestro país.
A propósito, en el semanario .edu de la PUCP, acabo de leer un extenso informe sobre este tema y lo comparto con todos ustedes. (Ver páginas 2-4).
Personalmente comparto la idea de la Dra. Sheyla Blumen y del psicólogo Roberto Lerner. Un centro educativo que reúna a los mejores estudiantes del Perú a este timpo es una necesidad. En mi experiencia como docente me he topado con diversos tipos de estudiantes, pero de los poco que encuentro son los talentosos y cuyo talento deja boquiabierto a cualquiera. Seguramente ustedes también habrán enseñado a este tipo de estudiante. Lamentablemente los centros educativos estatales y particulares (en su mayoría) no les prestan la debida atención y los dejan de apoyar.
Una muestra de este tipo de estudiantes son los dignos representantes peruanos que cada año nos traen logros de la International Mathematical Olympiad (IMO), jóvenes que no pasan los 16 años de edad y que tienen un talento asombroso para las matemáticas. ¿Qué hubiera sido de ellos si las pocas instituciones que los apoyan no existieran?
Es claro que este Colegio Mayor no es ni será la solución al problema educativo, pero creo que sentará un precedente importante para que otras instituciones educativas se actualicen y mejoren su sistema de enseñanza con un grupo selecto de estudiantes que mañana más tarde serán los ejes científicos que guiarán al país.
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V Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas – Lima – Perú
Posted by Carlosmath in Conferencias, Didáctica de la matemática on October 24, 2009
PUCP
Es grato invitarlos al V Coloquio Internacional sobre Enseñanza de las Matemáticas que tendrá lugar en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), los días 10, 11 y 12 de febrero del 2010.
Fechas: 10, 11 y 12 de febrero de 2010
Horario: de 3:30 p.m. a 9:00 p.m.
Inscripciones: A partir del 2 de noviembre del 2009.
Como ya es costumbre, en el evento se desarrollarán conferencias magistrales, talleres y reportes de investigación. Cabe resaltar que este año se pondrá énfasis en la didáctica de la estadística, no dejando de lado temáticas como la formación de profesores de matemática, enseñanza de la matemática universitaria, entornos informáticos para la enseñanza de la matemática y la estadística, diseño curricular en la educación básica e investigación en educación matemática.
Por otro lado, los ponentes extranjeros de este años son:
- Josep Gascón - Universidad Autónoma de Barcelona - España
- Paulo César Pinto Carvalho – Instituto de Matemática Pura y Aplicada – Brasil
- Hugo Alvarado Martínez - Universidad Católica de la Santísima Concepción – Chile
- Teresa Braicovich – Universidad Nacional del Comahue – Argentina
- Elda Micheli – Universidad Nacional del Comahue - Argentina
Resaltamos que el Dr. Josep Gascón es coautor del libro “Estudiar matemáticas: el eslabón perdido entre enseñanza y aprendizaje” y reconocido investigador en la teoría antropológica de lo didáctico (TAD).
_____________________________________________________________
Organizan:
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS (IREM – PERÚ)
MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS DE LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
Auspician:
ORGANIZACIÓN DE ESTADOS IBEROAMERICANOS (OEI)
AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACION INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO (AECID)
INSTITUTO DE MATEMÁTICA PURA Y APLICADA (IMPA)
_____________________________________________________________
NOTA IMPORTANTE:
- El pago por inscripción será sólo de 80 soles para quienes se inscriban hasta el 31 de diciembre de este año.
- 100 nuevos soles del 1 al 31 de enero de 2010.
- 120 nuevos soles del 1 al 10 de febrero de 2010.
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