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Archive for the ‘Actualidad’ Category

IV Congreso Nacional de Educación Matemática

November 20, 2009 Carlos Leave a comment

Copio textualmente la invitación al evento sobre Educación Matemática organizado por la Sociedad Peruana de Educación Matemática (SOPEMAT).

———

IV Congreso Nacional de Educación Matemática
“Hacia una educación matemática de calidad para todos”
(Del 20 al 23 de enero de 2010)

INFORMES E INSCRIPCIONES

 

A los teléfonos:
444-5879
368-2054
225-1109
271-2891

Mediante correo electrónico enviarformulario de preinscripción a:
ivconem@sopemat.org
administracionfinanciera@sopemat.org
(antes del 8 de diciembre de 2009)

La Sociedad Peruana de Educación Matemática- SOPEMAT participa la realización del IV Congreso Nacional de Educación Matemática (IV CONEM) “Hacia una Educación Matemática de calidad para todos”, que se realizará en el Auditorio de Derecho y en los ambientes de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú, los días 20 al 23 de enero del 2010.

Los objetivos del Congreso son contribuir a la equidad y mejoramiento de la calidad de la educación matemática en el Perú, propiciando la actualización de los participantes en investigaciones e innovaciones en el campo de la educación matemática. Asimismo, promover la reflexión y la elaboración de propuestas de políticas cuya implementación y desarrollo incidan en el mejoramiento de la calidad de la educación matemática en el Perú.
Este evento convoca a especialistas internacionales y nacionales e investigadores en el campo de la educación matemática, con el auspicio de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Está dirigido a docentes de los diferentes niveles educativos, a estudiantes de Educación y al público interesado.
Se ha previsto la realización de conferencias magistrales, mesas redondas y comunicaciones. Asimismo se desarrollarán talleres, habrán grupos de trabajo sobre tópicos específicos y una feria de experiencias innovadoras.

Inversión por participante (incluye materiales, almuerzo y certificación), hasta el 8 de diciembre:
140 nuevos soles en forma individual y
125 nuevos soles para grupos de cinco docentes.

Después del 8 de diciembre :
250 nuevos soles en forma individual
Presentación de Comunicaciones:
Hasta el 15 de diciembre del 2009. Ver pautas click aquí.

—————–

Brouchure del evento

Mayor información en la web de la SOPEMAT.


 

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Video animado sobre el desarrollo de los números (en inglés)

November 20, 2009 Carlos Leave a comment

Interesante animación sobre la historia de los números.

Disfuten!

 


 


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Un hermoso blog sobre desigualdades (inequalities)

November 20, 2009 Carlos Leave a comment

Desde hace mucho tiempo siento una debilidad por los problemas sobre desigualdades. En ese trayecto de ir descubriendo poco a poco teoremas muy interesante para resolver problemas, me he topado con diversas páginas, blogs, foros, libros, revistas y artículos sobre el tema.

Entre los blogs favoritos que tengo agregado en mi lector RSS está el blog titulado Let’s demonstrate your love with inequalities que permanentemente viene publicando problemas y soluciones sobre desigualdades.

Les dejo con un problema propuesto por  el prof. Vasile Cirtoaje ,

prof. Vasile Cirtoaje - my idol

uno de los grandes maestros sobre desigualdades.

 

Si  x\geq y\geq z\geq 0 y  y+z>0, entonces probar que

(a) \displaystyle \frac{x+y+z}{3}-\sqrt[3]{xyz}\geq \frac{2(y-z)^{2}}{9(y+z)};

(b) \displaystyle \frac{x+y+z}{3}-\sqrt[3]{xyz}\geq \frac{(x-y)^{2}}{5(x+y)}.

Ver solución en Let’s demonstrate your love with inequalities


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Calendario matemático 2010

November 20, 2009 Carlos Leave a comment

Hola a todos,

Comparto con todos ustedes el calendario matemático que acabo de descargar. (sólo se muestra los meses de enero a mayo)

Ejemplo.

Los diferentes usos que se le puede dar a este calendario van desde la decoración de un aula al trabajo matemático para las fechas que se seleccione convenientemente.

Es imprecindible revisar previamente el contenido del calendario, ya que está dirigido a un público con conocimientos matemáticos básicos. Puedo mencionar que sería mejor aplicarlo en la clase con jóvenes de 14 años en adelante.

Finalmente, invito a compartir otros recursos para el próximo año lectivo que ya se viene.

Saludos cordiales.

Descargar calendario.

 


 

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Mathematical pi

October 24, 2009 Carlos Leave a comment

Letras / Lyrics

INTRODUCCIÓN/INTRO:


A long, long time ago
Long before the Super Bowl and things like lemonade
The Hellenic Republic was full of smarts
And a question resting on the Grecian hearts
Was “What is the circumference of a circle?”
But they were set on rational numbers
And it ranks among their biggest blunders
They worked on it for years
And confirmed one of their biggest fear
I can’t be certain if they cried when irrationality was realized
But something deep within them died
the day they discovered pi.
They were thinking

COROS/CHORUS:

Pi, pi, mathematical pi
3 point 14 15 92
65 35 89 7
932384 62
6433832 7 (not rounded)

ESTROFA/VERSE

Well this kind of pie is different than most
It hasn’t got berries, ain’t spread on toast
And that’s how it’s always been
We keep extending its decimal places
Pushing our computers through their paces
But we’ll never reach the end
So why the fascination with
A number whose end is just a myth
Whence the adulation
For mental masturbation
It might have something to do with the stars
To calculate distances from afar
But that’s just a guess ’bout the way things are
Regarding the precision of pi
I am pondering Read more…

De regreso…

October 16, 2009 Carlos 2 comments

Hola  a todos los lectores de este humilde espacio,

Hace mucho tiempo que no actualizo el blog. Problemas de mi relación con el tiempo no me ha permitido estar constantemente al tanto de este pequeño espacio sobre educación matemática. Sin embargo, creo que los años que tiene de vigencia Edumate merece un tiempo especial, ya que me ha costado mucho esfuerzo hacer que este blog sea conocido y comentado en diversos lugares como colegios, universidades, etc.

Los temas que se discutirán serán preferentemente los relacionados con la enseñanza de la matemática. En ese sentido, noticias de otro tipo evitaré publicarlos.

Bienvenidos

Bienvenidos

Saludos cordiales y bienvenidos!!!


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Categories: + o - Educación

Mapas conceptuales en la enseñanza de la matemática

June 28, 2009 Carlos 4 comments

Hola a todos,

En esta oportunidad quisiera compartir una reflexión que desde hace mucho tiempo tengo en mente. Se trata de los mapas conceptuales y la enseñanza de la matemática. Podría escribir varias entradas al respecto, pero no quiero aburrirlos con tanto texto. Así que para facilitarles el trabajo de lectura, les dejo con un reporte de investigación que trata sobre los Mapas conceptuales y aprendizaje de la matemática (léanlo, no son demasiadas hojas).  En este reporte de investigación  se presentan algunos mapas conceptuales a modo de ejemplo.

Asimismo, navegando por la red, me encontré con algunos mapas conceptuales que comparto a continuación.

Finalmente, decirles que me parece fantástico presentar el contenido de un tema matemático mediante un mapa conceptual. La idea es que se presente al inicio de clase, con la finalidad de que el alumno, en la clases sucesivas, visualice de manera significativa los conceptos, teoremas, etc. que se relaciona con el tema y poco a poco se vaya formando una idea de las conexiones entre la teoría y la práctica.

Mapa conceptual sobre álgebra.

Ejemplo de mapa conceptual 1

Ejemplo de mapa conceptual 1

Mapa Conceptual sobre funciones y fórmulas trigonométricas.

Mapa conceptual 2

Mapa conceptual 2

Fuente.



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Concurso Maestro Digital

May 6, 2009 Carlos 4 comments

 

Maestro Digital

Maestro Digital

El concurso Maestro Digital (organizador por Backus, PUCP y El Comercio), invita a los profesores del territorio peruano a participar en actividades de difusión del uso de la TIC’s en la educación. Asimismo, invita a promover el desarrollo de recursos educativos digitales.

Dirigido a maestros de nivel inicial, primario, secundario o especial así como estudiantes de educación de universidad o instituto pedagógico, público o privado a nivel nacional.

 

Presentación del concurso

Presentación del concurso

Mayor información en:

Descargar presentación del evento.

Página Web del concurso.


 

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