Los Algeblocks

 

 Los ALGEBLOCKS o también llamados, por algunos, como BLOQUES DE DIENES, es una herramienta importantísima para el aprendizaje de conceptos un tanto abstractos, con una aplicación directa en la etapa inicial del aprendizaje del álgebra, así como temas más complejos como por ejemplo:

• Las operaciones basicas con números enteros.
• Factorización de polinomios.
• Traducción de expresiones lingüísticas a expresiones matemáticas.
• Resolución de ecuaciones lineales.
• Resolución de inecuaciones entre otros temas.

Más detalles pueden encontrar en esta página y en esta otra página.

Seguramente están intrigados de como usarlo, pero como dice el dicho ¡una imagen vale más que mil palabras! les dejo este video donde te explican como usarlo en algunos temas de álgebra que ya mencioné. El video está en inglés, pero creo que no es ningún impedimento para vosotros.

Saludos cordiales.

Finlandia: Ejemplo de prestigio al maestro

En el blog de Javier García encontré el enlace a un artículo publicado en el diario español El País, que tratar la temática del maestro en el contexto finlandés. A mi juicio lo mas rescatable del éxito de ese país en las diversas evaluaciones en educación, es la libertad y reconocimiento social otorgado al maestro, que algunos temen mencionarlo como prestigio.

El prestigo ganado, con mucho esfuerzo y preparación, hace que Finlandia evolucione constantemente, cosa que en Perú no sucede. Esta temática es controversial, empezando del Gobierno y en general de todos, maestros o no. Espero que lo lean y reflexionen para no emitir juicios apresurados y sin sustento.

Saludos.

CURSO A DISTANCIA POR INTERNET (Argentina)

La Sociedad Argentina de Educación Matemática, el Instituto Superior “Joaquín V. González” y la Universidad Nacional del Rosario invitan a docentes en matemática y estudiantes de carreras docentes y afines  al CURSO A DISTANCIA POR INTERNET.

Este curso sirve como actualización y/o capacitación para las personas interesadas. Los temas a tocar correspondientes son:

ENSEÑAR  GEOMETRIA CON  SU  HISTORIA

Destinado a docentes de matemática y estudiantes de carreras docentes

Irene Zapico – Silvia Tajeyan

Instituto Superior  ”Joaquín V. González”

Fecha de inicio : 22 de marzo de 2007

Costo: AR $150                                  Extranjeros: US$ 80 

LA ESTADÍSTICA ENLA TOMA DE DECISIONES I

Destinado a docentes y estudiantes de carreras docentes

Elda Gallese – Elsa Josefina Antoni

Universidad Nacional de Rosario

Fecha de inicio : 8 de abril  de 2007

Costo: AR $150                                           Extranjeros: US$ 80

 Descargar Información completa.

También en : www.net-learning.com.ar  o  www.soarem.org.ar

COMPUMAT 2007 (Cuba)

La Sociedad Cubana de Matemática y Computación y el Instituto Superior Pedagógico “José de la Luz y Caballero” de Holguín, convocan al

• X CONGRESO NACIONAL DE MATEMATICA Y COMPUTACIÓN
• IV CONFERENCIA INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN
• III TALLER CIENTÍFICO ESTUDIANTIL DE MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN.
• II CONGRESO INTERNACIONAL DE MATEMÁTICA Y COMPUTACIÓN EN LA SALUD.

Todo ello denominado COMPUMAT 2007 que se llevará a cabo del 21 al 23 de Noviembre del 2007.

En COMPUMAT 2007, que tendrá por sede el Instituto Superior Pedagógico “José de la Luz y Caballero” se presentarán los resultados de investigaciones en los distintos campos de la Matemática, la Computación y la enseñanza de éstas.

MAYOR INFORMACIÓN COMPUMAT 2007

ENCE 2007 (Cuba)

El II EVENTO NACIONAL SOBRE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EXACTAS (ENSE 2007) es convocado por la Sociedad Cubana de Matemática y Computación, el Ministerio de Educación y el Instituto Superior Pedagógico José de la Luz y Caballero.

En este evento podrán participar todos los maestros y profesores de los diferentes niveles educativos que imparten las asignaturas de matemática, Física e Informática. El mismo se efecturá del 7 al 9 de junio de 2007 en el Instituto Superior Pedagógico  José de la Luz y Caballero.

MAYOR INFORMACIÓN ENCE 2007

FORMAS DE MULTIPLICAR

En el weblog de Juan José Muñoz Lorencio encontré algunos videos que nos muestran varias formas para multiplicar números enteros. Sería bueno darle una visita al blog de Juan pues tiene artículos interesantes.

Video 1. 

VIVIR LA CLASE DE MATEMATICA

“…la enseñanza presupone el optimismo tal como la natación; exige un medio líquido para ejercitarse. Quien no quiera mojarse, debe abandonar la natación; quien sienta repugnancia ante el optimismo, que deje la enseñanza y que no pretenda ‘pensar’ en qué consiste la educación”.

Fernando Savater

Todo acto educativo implica la voluntad de querer enseñar, pero esta voluntad es empujada por un acto de optimismo. Este optimismo, debe entonces, prevalecer en todo acto educativo, ya sea en el nivel escolar básico, superior universitario y en toda la vida; pues el ser humano está en constante aprendizaje. Nunca se termina de aprender, pero alguna vez ¿se terminará de enseñar? Desde luego que NO. Toda persona aprende y a la vez enseña, ya sea para bien o mal de la sociedad. En este juego entramos, con mucha más razón, los maestros.

Ahora que se necesita estar constantemente actualizado de todo lo relacionado a nuestra profesión, me pregunto si todo lo que aprendemos, ya sea en conferencias, coloquios, seminarios, etcétera. Hasta leyendo algún libro, lo llevamos a la práctica, a nuestras aulas.